活动目标1.练习助跑跨跳过一定距离的平行线。 2.能绕过障碍物跑、跨跳,提高动作的协调性和灵活性。 活动准备饮料瓶做的小障碍,沙袋若干,平衡木、绳子等。 活动过程: 1.以故事《小马过河》为背景,创设小马长大了,可以帮妈妈做事情的游戏情境,带领幼儿...
活动目标: 1.引导幼儿欣赏故事,理解故事内容及蕴意。 2.发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力。 3.让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇于尝试的道理。 活动重点:理解故事内容,明白其中蕴含的意义。 活动难点:发展幼儿比较分析能力,理解大与...
活动设计背景现在的独生子女很多,大多数都娇生惯养,过着衣来伸手,饭来张口的日子。长此以往幼儿们不但缺乏实践精神,更缺乏探索欲望。而要改变现状,单靠教师摆事实,讲道理是不会有多大作用的。看着大班幼儿一张张稚嫩的脸,使我忽然想到儿童是与故事分...
活动目标: 1、通过故事引导幼儿懂得遇事要多动脑筋、勇于尝试、认真完成任务的道理。 2、引导幼儿理解故事内容,发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。 3、引导幼儿在理解故事的基础上丰富幼儿的词汇:难为情、趟。 活动准备: 知识经验准备: 丰富有关...
活动目标: 1、通过故事引导幼儿懂得遇事要多动脑筋、勇于尝试、认真完成任务的道理。 2、引导幼儿理解故事内容,发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。 3、引导幼儿在理解故事的基础上丰富幼儿的词汇:难为情、趟。 活动准备: 知识经验准备: 丰富有关...
活动目标: 1.引导幼儿欣赏故事,理解故事内容及蕴意。 2.发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力。 3.让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇于尝试的道理。 活动重点:理解故事内容,明白其中蕴含的意义。 活动难点:发展幼儿比较分析能力,理解大与...
一.活动目标1.幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。 2.发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性 。 3.激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识,培养孩子的合作能力。 二.活动准备平整的场地、软垫子、障碍物小椅子、绳...
活动目标: 1.使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。 2.发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。 3.通过活动丰富幼儿的词汇:磨坊、为难、难为情。 活动准备: 多媒体课件、动物头饰一、完整听故事师:小朋友,你们好,今天啊...
活动目标: 1、使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。 2、发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。 3、通过活动丰富幼儿的词汇:磨坊、为难、难为情。 活动准备:多媒体课件、图片、录音机、磁带、字卡活动分析: 这个故事语言浅...