活动目标: 1、听音乐信号,愿意一起帮助大乌龟回家。 2、感受小动物一起互助的良好氛围,为大乌龟获救感到高兴。 活动准备: 1、动物头饰(蚱蜢、兔子、刺猬、老鼠)2、音乐3、PPT课件4、场地创设:点点、桌子、动物头饰等活动流程: 听声音引趣--讲述故事-...
活动名称:送大乌龟回家(故事)活动目标:通过孩子自己亲身体验,感受为别人解决问题的乐趣。 活动准备:课件活动过程: 一、情境导入,引发想象 1、师带领幼儿以小动物的身份做游戏。(听音乐做小动物的动作) 2、(录音机发出声音:谁来帮帮我啊!) 3、...
设计意图: 小乌龟是小朋友们耳熟能详的小动物,也是小朋友十分喜欢的小动物,于是设计了这次活动《送大乌龟回家》,让幼儿通过看看、猜猜、说说的方式理解故事内容,并敢于用完整句表达故事内容,并让幼儿感受朋友之间互相帮助的快乐。 教学目标: 1、在欣...
大乌龟爬下山坡,一不小心,从山坡上骨碌骨碌滚下来,跌倒山脚下,四脚朝天,爬不起来。 小蚱蜢看见了,大声喊:快来救救乌龟大叔! 小老鼠来了,使劲想把大乌龟翻过身来,但小老鼠力气小,帮不了忙。 小刺猬来了,用力搬动大乌龟的身体,要把大乌龟翻过身来...
设计思路: 经过了一个寒假,孩子重返幼儿园,在惊喜和孩子重逢的同时却发现有不少孩子的不良习惯又滋生了,如:不愿意将玩具借给同伴玩,同伴间时常有争抢玩具的现象,甚至出现动手打人的场面;不愿意自己动手做事,一碰到困难就哭,缺乏自信,导致不愿意来...