活动目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。 3、培养发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。 活动准备: 1、制作一实物快乐口袋(用白布裁剪成大口袋,外面画一些体现...
教材分析: 《快乐的口袋》是篇格调欢快、充满童趣、寓意深刻的小故事,故事里的装满小动物快乐的神奇口袋不但让小动物们充满友爱、快乐,还能帮助小动物们克服困难、重新找回快乐,它生动、有趣、充满爱心的情感主题,既让幼儿在听赏中着迷,又留给了幼儿思...
活动目标:1.理解故事的内容,感受什么是快乐。 2.幼儿能在讨论、操作中分享快乐。 3.培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好个性品质。 活动重点:理解故事的内容,感受什么是快乐。 活动难点:幼儿能在讨论中分享快乐。 活动准备:快乐的背景音乐...
活动背景: 现在的孩子都是独生子女,平时家长们总是尽自己的一切能力,满足孩子的一切需求,努力使自己的孩子得到最多的快乐。可越来越多的孩子脾气急躁、自私自利、经不起挫折,找不到快乐。 《快乐口袋》是篇格调欢快、充满童趣、寓意深刻的小故事,故事...
活动背景: 现在的孩子都是独生子女,平时家长们总是尽自己的一切能力,满足孩子的一切需求,努力使自己的孩子得到最多的快乐。可越来越多的孩子脾气急躁、自私自利、经不起挫折,找不到快乐。 《快乐口袋》是篇格调欢快、充满童趣、寓意深刻的小故事,故事...
活动目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。 3、培养发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。 活动准备: 1、制作一实物快乐口袋(用白布裁剪成大口袋,外面画一些体现...
活动背景: 现在的孩子都是独生子女,平时家长们总是尽自己的一切能力,满足孩子的一切需求,努力使自己的孩子得到最多的快乐。可越来越多的孩子脾气急躁、自私自利、经不起挫折,找不到快乐。 《快乐口袋》是篇格调欢快、充满童趣、寓意深刻的小故事,故事...
活动目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。 3、培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。 活动准备: 1、制作一实物快乐口袋(用白布裁剪成大口袋,外面画一些...
语言活动;快乐的口袋活动目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。 3、培养幼儿发现快乐、分享快乐,积极面对生活的良好的个性品质。 活动准备: 1、制作一实物快乐口袋(用白布裁剪成...