猴是儿童百货店的售货员,它很聪明,会动脑筋。一天,店里来了五个顾客,每人手里都拿着一张纸片,每张纸片上画着个0。咦,这0是什么意思?小猴摸摸脑袋想办法:噢,有了,我要问清楚这个O的用处。 小猴问小鸭:你买圆圈圈干什么呀?小鸭说:我要学游泳。小...
活动目标: 1.理解故事内容,能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的○各表示什么。 2.引导幼儿在理解童话故事情节的基础上,感知童话故事中小猴的形象特点。 3.发挥想象力和创造力开展商店游戏。 活动准备:图片、课件、操作材料活动过程: 1.谈话...