观察对象:托班幼儿 月龄:36个月 观察实录: (一) 早晨来园。 苏立:(跟妈妈再见后)老师,现在我们去干吗呀? 师:现在是晨间游戏时间,你可以和小朋友去游戏,一起去玩。 苏立:那玩好游戏又去干吗呢? 师:玩好游戏我们就要去做操了,要去锻炼身体呀,还要...
活动情况:每天下午当孩子们起床时,我们总是会给女孩子扎辫子,长发的小姑娘早早地开始排队等候,希望老师能给他们梳得美美的。有几个短发的孩子实在看得眼红,也想着在头发上做点花样,不光是女孩子,连男孩子也经常跑来看,看看老师是怎么在给小朋友梳头...
第三周我们进入了《中国娃》这一主题活动,通过活动让孩子们了解我们中国的伟大和为自己是一个中国人而感到自豪。在星期一有一个活动是学习歌曲《中国功夫》,这是一首成人歌曲。通过学习让幼儿了解我们中国功夫以其形体、动作、力量的绝妙组合表现出中华民...
情景描述: 小朋友你们想一想我们身上什么最能干?(幼儿讨论。)有的小朋友说是脚最能干;有的说是手最能干;有的小朋友说是我们的嘴巴最能干;还有的小朋友说是我们的小脑袋最能干。教师:那么多器官都这么能干,那到底是谁最能干呢?我们一起来说说教有什么能干...
背景: 当今社会,人际竞争日益加剧,外向、大胆的人容易在激烈竞争中获得更多机会,而胆...
教学意图: 引导幼儿充分动手操作感知、发现物体摩擦后产生静电现象,初步了解静电的相吸、排斥、放电现象及在日常生活中人们对静电的利用与防止。使幼儿用观察记录的方式,交流探索摩擦起电现象的过程和结果,并用完整的语句进行表达与描述。科学《会飞的纸...
今天早上,小朋友们都在玩区域游戏。羊羊和开开两个人在下飞行棋,他俩正比赛谁飞得快呢!不一会儿,只听见羊羊大叫:老师,一颗棋子滚到橱底下了。原来在他们玩的地方,旁边正好放着一个矮橱。我走过去,蹲下身子一看,棋子正安安稳稳地躺在矮橱底下最里面的...
活动设计背景 一次偶然的机会,一个幼儿偷偷告诉我,他长大要想他的舅舅一样当名解放军。许多孩子孩子见到他偷偷地跟老师说话,感到很奇怪,于是问我,他在说什么悄悄话?我说,他告诉老师他的梦想。谁知,引起许多孩子的共鸣老师我也有梦想。于是我利用一次...
案例发生的区域:娃娃家 案例发生的年龄班:中班 【案例】 他才是爸爸我正在书吧理发店李宸翰靠在煤气灶边,一手抓着菜刀,一手抓着爸爸的挂牌绳子,正在哭,嘴里还在大声的说着什么,但我什么也听不清。绳子一端的挂牌由轩轩拿着。这是刁文强跑来说,李宸翰...
活动目标: 1.幼儿能够在愉快的游戏中发展平衡能力、跨跳能力以及动作的灵活性和协调性。 2.培养幼儿积极参与游戏活动兴趣,体验游戏带来的快乐。 活动准备: 1.平衡木3根、梅花桩8个、皮筋2根,拱形门6个、玩具箱8个、音乐。 2.喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒...