设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会。另外,午睡是幼儿园一日活动不可缺少的一个环节,从幼儿卫生学的角度出发,午睡是为了保证幼儿充足的睡眠时间,使大脑得到充分休息,增强抵抗力,促进幼儿的生长发育,同...
教学目标: 一、尝试用不同的线条、图案设计伞面,大胆制作出与别人不同的创意的...
活动目标(30%): 1.知道台湾是中国不可分割的一部分,台湾的地理位置、风景特色以及服饰。 2.爱祖国,初步有因为自己是中国人的自豪感。 活动准备(10%): 1.中国、台湾地图各一份 2.关于台湾的PPT一份 活动过程(50%): 一、导入。出示中国地图。 1.教师...
活动目标: 1、感知水和人类生活的密切关系,懂得水的宝贵。 2、能积极设想保护水资源的方法并乐意参与保护水资源的行动。 活动准备: 水的教学课件,一瓶干净的水和一瓶污水。 活动过程: 一、了解水与人们生活的密切关系,懂得水的宝贵。 1、(师放有流水...
设计意图: 《纲要》强调,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。帽子是幼儿日常生活中常见的物品,幼儿对帽子有一定的生活经验,这有利于幼儿感知、交流各种帽子的特征。利用宽松、愉快的氛围,使幼儿都积极参与...
活动目标: 1、 通过故事,了解动物会采用不同方式的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己。 2、幼儿能大胆选择喜爱的动物并讲述他们过冬的方式。 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 教学重点:了解动物过冬的方式教学难点:能够判断出不同动物的过冬...
【设计背景】 月亮是孩子们感兴趣的,是生活中可以见到的,鉴于孩子们的这种生活经验我参阅了很多这方面的课案及常识,并根据《会变的月亮》设计了适合于大班孩子的综合活动过程,让孩子们更加的感兴趣,更加的易于理解。 【活动目标】 1.理解故事,初步了...
生活自理主题教育活动详案活动内容: 我是小小值日生设计意图:孩子们升入大班以后,自理能力明显增强,有很强烈地乐于帮助别人做事的愿望,尤其是在当老师说需要帮着收拾、整理东西的时候,孩子们表现出极大的热情。但有的小朋友没有掌握正确的整理方法。因...
活动目标:1、初步了解常见的点心(名称、外形、特征)。 2、尝试学习制作点心:饺子,知道包饺子的过程。 3、激发我是一个中国人的自豪感。 活动准备:大饼、油条、点心图片、饺子皮、馅、醋、锅等工具、顺序图。 活动过程: 一、了解常见点心1、引起兴趣:...
活动目标: 1.欣赏并理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程。 2.能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。 3.初步了解青蛙的成长过程,获得变态成长的概念,知道几种变态成长的代表动物。 活动重、难点: 用完整连贯的语言表达自己对故事情节的理解。 活动...