设计思路: 《开满玫瑰花的院子》故事讲述的是春天来了,小动物们一起种植玫瑰花,最后感受劳动过后的成功带来的喜悦。因此我将故事中小动物们如何种植、照顾玫瑰花这个过程放大,让孩子们理解浇水、松土、施肥、锄草、捉虫等动词的含义,了解照顾植物的各种...
活动设计背景儿童的心理充满了许多好奇的想象,尤其是对天上飞行的小鸟更是有无尽的羡慕和渴望。我针对儿童的这种心理,设计了这样的活动主题。通过这项活动培养幼儿的想象力和创造性思维,培养幼儿在班级中表达自己的想法,提高幼儿的语言表达能力。以上内...
一、活动背景环保作为一个全球性的研究课题,正受到社会各界的广泛关注。幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育,让幼儿从小树立环保意识。 《美丽的小...
活动目标: 1、理解故事内容,并能根据信的内容大胆地猜测故事情节。 2、了解信的基本格式,知道写信需要(时间、地点、事情)三要素,并尝试读信。 3、懂得朋友之间要互相关心,体验有朋友真好的情感。 活动准备: 1、课件:《点点和哆咪的信》 重点难点:...
活动由来: 故事教学是语言活动中比较常见的一种形式,但是续编故事对幼儿的完整描述和想象力方面就有了较高的要求。为了提高孩子们的这些能力,我设计了《小猴的出租车》这一活动,让孩子们通过一些比较熟悉的卡通形象,如:小猴、小熊等小动物,吸引孩子的...
活动目标: 1.初步了解故事内容,感知小棕熊和红松鼠之间的友情。 2.借助图片理解故事内容,并根据前半段故事尝试续编故事情节。 3.体验宽容和谅解别人的情感,感受道歉所需要的勇气。 活动准备: 1.小棕熊和红松鼠的手偶或图片。 2.教学挂图:《49只风...
一、谈话导入今天老师和小朋友们到故事乐园去游一游好吗?在出发之前,我们先欣赏一段音乐,不过老师是有要求的噢!小朋友们一边听音乐一边跟老师做动作。 (小朋友们起立,小板凳摆一摆。)老师和小朋友互动。 师:小朋友们真聪明,做的真好,小板凳摆一摆...
活动目标: ⒈观察画面,根据图片线索预测并讲述故事。 ⒉根据画面内容进行经验迁移,大胆想象并表达自己的梦想。 ⒊感受故事的诙谐幽默,体会有梦想的快乐。 活动准备: ⒈经验准备:活动前与孩子谈谈自己和家人的梦想;了解故事中小动物的基本特征。 ⒉物...
活动目标: 1.初步了解故事内容,感知小棕熊和红松鼠之间的友情。 2.借助图片理解故事内容,并根据前半段故事尝试续编故事情节。 3.体验宽容和谅解别人的情感,感受道歉所需要的勇气。 活动准备: 1.小棕熊和红松鼠的手偶(或图片)。 2.教学挂图:《49...
活动目标1.欣赏故事,感受故事的神奇和趣味。 2.通过欣赏故事,引导幼儿不怕黑暗,知道黑暗对人及动物的重要性。 活动准备PPT、故事书《吃掉黑暗的怪兽》 活动过程一、导入提问: (一)首先请小朋友来告诉我,白天和黑夜有什么不一样?重点区分白天和黑夜的...