活动目标: 1、 通过阅读理解,初步了解故事内容,了解一些水果名称,知道水果有营养和吃水果的好处。2、学习爱吃水果的牛关心别人的优秀品质。3、感受故事的有趣,乐意随教师和同伴一起看看说说。 活动准备: 绘本课件、水果卡片活动过程: 一、谈话导入今...
活动目标: 1、关注自己的早餐情况,逐渐养成健康的早餐习惯。 2、能够运用可能或者等词汇来表达自己的想法。 活动准备: 各种早餐图片、ppt、图画纸人手一张,水彩笔。 活动过程: 一、看看说说--了解自己早餐的情况。 1.交流:今天,各自早餐吃了些什么。...
教学目标: 1、关注自己的早餐情况,逐渐养成健康的早餐习惯。 2、能够运用可能或者来表达自己的想法。 教学准备: 经验准备:前期做过幼儿早餐情况的调查 物质准备:各种早餐的绘画;师生自制书《早餐,你喜欢吃什么?》;PPT 教学过程: 一、看看说说了解...
活动目标 1、理解故事内容,了解有关眼睛的常识。 2、学习正确的用眼卫生和用眼习惯。 活动准备:PPT 图片活动重点:理解故事,知道有关眼睛的常识。 活动难点:判断用眼卫生图片的对错。 活动过程一、理解故事1、小朋友们看看这是谁?(出示戴眼镜的小猫的...
活动目标: 1.知道生气是正常的情绪反应,了解经常生气会影响人的健康。 2.能积极交流生气时的情感体验,尝试用恰当的方式排解情绪。 3.愿意保持自己快乐的心情。 活动准备: 1.经验准备:幼儿有过生气的经验。 2.《生气汤》故事的PPT。 活动过程: 1....
活动目标: 1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。 2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。 活动准备: 可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。 活动过程: 1、 准备运动:兔子舞 师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧...