活动目标: 1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。 2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。 3、提高对人体的认识,懂得自我保护。 活动准备: 1、教学挂图:小朋友运动----不想吃饭。小朋友吃饭----小朋友追逐跑----...
【活动设计意图】: 中班幼儿以及具备一定的倾听能力语言表达能力,本次活动中在训练幼儿认真倾听的良好习惯,并能根据图片对故事进行复述。 【活动目标】: 1、理解并欣赏故事,通过小狮子找朋友的经历感染幼儿,懂得每天早晚刷牙的重要性,并养成每天刷牙...
活动目标1.初步了解鼻子的功能,掌握保护鼻子的一些方法。 2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。 3.能用语言大胆表达自己的感受,并与同伴进行交流。 活动准备镜子若干,花露水一瓶,《翘鼻子噜噜》故事课件。 活...
一、活动意图幼儿的耳朵是很脆弱的,生活中如何保护宝宝的耳朵,不让幼儿的耳朵受到伤害呢?日常生活中,有的幼儿喜欢掏耳朵,有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳朵更是健康生活的重要保...
活动目标: 1.了解牙齿结构、功能及生长特点。 2.学会正确的刷牙方法。 3.从小培养爱刷牙、讲卫生的好习惯。 活动准备: 关于保护牙齿的PPT、苹果若干、饼干若干、人手一把小牙刷和口杯活动过程: 一、谜语导入,引出牙齿课题。 小小石头硬又白,整整齐齐...
设计意图:耳朵是小朋友熟悉的身体器官,同时也是时刻可以亲身感受的身体器官,中班的小朋友对熟悉的事物充满了兴趣,所以选择这一课,相信小朋友一定很想去探索。另外本单元的学习内容就是认识身体各部分,有前面的教学内容做铺垫,就会降低学习中的难度,...
活动目标: 1、 能细致地观察,根据画面线索推测故事的主要内容。 2、懂得养成不挑食的好习惯,才能更健康更强壮。 重点与难点: 重点:理解故事内容,知道不挑食才能更健康更强壮。 难点:能细致地观察,根据画面线索推测故事的主要内容。 活动准备: PPT课件活...
活动目标: 1、认识小手,知道每个手指的名称。 2、学做几种手势,了解大拇指的重要性。 3、不吮吸手指,乐意保护小手。 活动准备: 1、图片三张(洗手图片;玩剪刀的图片;吮吸手指的图片。) 2、橡皮泥、水彩笔、小勺子、拼插玩具、衣服等若干 活动过程:...
一、设计意图最近一段时间,班里很多幼儿开始换牙,所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。通过观察发现班上大部分幼儿都有不同程度的蛀牙,蛀牙正在威胁着小朋友们的牙齿健康,保护牙齿成了当前的最佳需要。《指南》指出:幼儿园要把幼儿的健康放在工作首位...
活动目标: 1、认识四中常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。 活动准备:与内容有关的课件 西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板一张 蔬...