活动目标: 1、通过小鼹鼠找家发出的啪啦啪啦--嘭的声音线索中,了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物名字。 2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。 3、在有趣的情境故事引导下,体会浓浓的说话氛围。 活动准备: 1、PPT课件;实物:红薯、马...
活动目标: 1、理解故事,发现故事中角色的相同对话,体会角色不同的心理感受和心理变化过程。 2、懂得勇敢面对生活中可怕、困难的事情。 3、懂得爱护自己的牙齿的重要性,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙 、饭后漱口的好习惯。 重点:理解故事内容,...
活动目标: 1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。 2、通过游戏,引导幼儿正确使用量词。 活动准备: 1、课件活动过程: 一、找错游戏。 1、师:现在,老师要讲一句话,这一句话中有两个地方讲错了。比一比,谁的耳朵最灵,能把错的地方找出来...
活动目标: 1、引导幼儿理解画面内容,并能用自己的语言较完整的表述出来。 2、引导幼儿爱自己的朋友,并愿意主动帮助朋友,给朋友带来快乐。 活动准备: 1、音乐《找朋友》 2、PPT活动过程: 一、游戏导入,引出故事主题播放音乐《找朋友》,鼓励幼儿找到自...
活动目标: ⒈借助角色扮演大胆地用动作、语言表达自己对故事情节的理解。 ⒉知道各种鸟类动物都有自己的优点、长处。 活动准备: ⒈知识准备:和幼儿一起搜集各种常见鸟儿的图片、图书,了解它们的名字与特点,并用不同的方式表达出来。 ⒉教具:鸽子送信的...
活动目标: 1.能有顺序地翻阅图书,乐意参加阅读活动。 2.观察画面,尝试用清楚、连贯的语言表述画面的内容。 3.通过阅读,知道树木是我们人类的好朋友。 活动准备: 1.幼儿操作材料活动过程: 1. 幼儿看幼儿操作材料,自己阅读故事。 2.请个别幼儿介绍阅读...
活动目标: 1. 逐步理解故事内容,了解不同动物和蜘蛛说的话语。 2. 乐于大胆交流,懂得做事要坚持的道理。 活动准备: 多媒体课件、故事中的几个小动物图片、有关小动物的汉字等。 活动过程: 一、导入1. (出示图片蜘蛛)师:这是谁,它有什么特殊的本领?...
活动目标: 1、在了解常见昆虫不同本领的基础上理解儿歌并学念儿歌。 2、发挥想象愿意在同伴面前表达自己的看法。 准备:运动进行曲 文字:动物运动会 摔跤、飞机、大刀、长枪 、跳高、举重的图片活动过程: 一、引起兴趣1、森林里要召开运动会了,可真热闹...
【设计意图】 大班幼儿好奇、好问,求知欲强,他们看到自然界中和生活中不理解的地方总是喜欢问为什么。结合大班幼儿的年龄特点,我选用儿歌《我班有个小问号》作为素材,让幼儿大胆提问并尝试用绘画和记录的方式学习仿编儿歌,激发他们的好奇心、求知欲,鼓...
活动目标1.喜欢朗诵儿歌,感受各种汽车的功能与人们的生活的关系。 2.理解儿歌内容,能有表情地朗诵儿歌。 3.养成仔细倾听的习惯,提高对语言的感受能力和理解能力。 过程: 1、猜谜语引入主题,激发幼儿参与的兴趣。 指导:①多种方式朗诵,引导幼儿认真倾听儿歌...