附国王生病了国王生病了。他吃不下饭,睡不着觉,整天躺在床上,什么都不想做,当然也不管国家大事了。大臣们急忙请医生来替国王看...
设计意图我班开展自己的事情自己做主题活动,我选...
活动一 看图猜测目标: 1.关注细节,结合推理、猜想初步读懂图画书,提高对图画的理解和描述能力。 2.知道运动有益于身体健康。 准备:课件,图片(运动计划表)。 过程: 一、谈话导入1.你们生过病吗?生病时爸爸妈妈会带你们干什么? 2.医生是怎样给病人看病的? 3...
活动目标: 1、引导幼儿仔细观察画面,理解故事内容。 2、鼓励幼儿能够大胆表达自己的想法。 3、激发幼儿积极运动的兴趣。 4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 活动准备: 故事课...
活动目标: 1、引导幼儿仔细观察画面,理解故事内容。 2、鼓励幼儿能够大胆表达自己的想法。 3、激发幼儿积极运动的兴趣。 4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 活动准备: 故事课...
国王生病了,他吃不下饭,睡不着觉,整天躺在床上,什么都不想做,当然也不管国家大事了,大臣们急忙请医生来替国王看病,医生看了说:国王运动太少了,所以觉得不舒服,多多运动,就会好了。医生写了一张运动计划表给国王,星期一:爬山;星期二:骑马;星期三:游泳;星期...
活动目标1.在理解故事内容的基础上,能根据情节发展用多种语言形式来表述作品中的人物言行及情节内容。 2.通过想象讲述、分析讨论、即兴仿编等与他人的互动合作,发展思维能力、想象力和语言表达能力。 3.体会作品中蕴含的幽默情趣,知道运动的好处。 活...
目标: 1.了解不同形式的计划表,尝试用图加文的形式制作运动计划表,拓展阅读经验。 2.体验与同伴合作完成计划表的乐趣。 准备: 汉字卡片星期一至星期日,写有星期一至星期五中某一天的汉字纸条人手一张,写有幼儿经常进行的运动项目的字卡若干,水彩笔...
目标: 1.关注细节,结合推理、猜想初步读懂图画书,提高对图画的理解和描述能力。 2.知道运动有益于身体健康。 3、根据故事情节尝试有序地排列图片,并口头描述图片内容。 准备: 课件,图片(运动计划表)。 过程: 一、谈话导入1.你们生过病吗?生病时爸...
设计思路: 健康的身体来自适当的运动。这是孩子从小就应建立的一个观念,同时孩子也需要培养良好的运动习惯。读本《国王生病了》通过有趣的图画故事,说明人需要运动,需要确确实实的运动。主题虽然严肃,但故事幽默风趣,令人轻松愉快。 结合读本特点和幼...