活动目标1.学习朗诵散文诗,理解、感受散文诗所表达的秋天的多姿多彩。 2.尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。 活动准备1.《秋天的颜色》教师资源、秋天景物幻灯片、钢琴音乐。 2.白菊花、小草、松树、大地等图示、白板。 3.单调秋天的挂图;各种装扮秋...
设计意图: 秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着改变,孩子们会发现,树叶变得金黄,草儿变黄了,也开了许多美丽的秋天的花,天气凉了,人们也添上了各式各样色彩鲜艳的秋服等许多问题。这所有的一些都是孩子们感兴趣的...
一、活动目标1.学习朗诵散文诗,理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。 2.幼儿能积极大胆的参与活动中,并得到其中的乐趣。 二、活动准备散文诗磁带录音、挂图三、活动流程(一)、问题导入1. 师:宝宝,你知道现在是什么季节了吗?你从哪可以看出是秋...
设计意图:在秋色迷人的季节里,孩子们运用自己的感观发现秋天的变化,并感受到秋天是绚丽多彩的。正是这样的生活经验,为本次的活动做了很好的铺垫。《秋天的颜色》是一篇十分优美的散文诗。它从多角度引导幼儿感受秋天的变化,以及颜色的绚丽多彩。重复的...
(一)教材内容分析大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。 儿童的世界更是五彩斑斓,就像红、黄、蓝、绿这...
一、教材分析: 我今天说课的内容是中班语言活动《秋天的颜色》,秋天色彩斑斓,瓜果飘香,这正是引导幼儿真切感受秋天的美好,亲近自然探索自然真秘的好时机。这小小的文学作品句式简短、句式结构重复,有利于幼儿学习规范的语言,适合这个年龄的幼儿学习。...
活动名称:秋天的颜色活动目标:1、能有感情地朗读散文,感受散文的语言美和意境美。 2、了解秋天的特征。 活动准备:1、带领幼儿到野外秋游,引导幼儿观察各种植物的颜色。2、教学挂图《秋天的颜色》,散文录音带。 3、《语言》上P.8。 活动过程一、我们看...
活动目标: 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受。 活动准备:1、带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花。 2、配乐诗歌。 3、课件《秋天的颜色》。 活动过程: 一、导入活动: 1、引导幼儿讨论:秋天有...