活动目标: 1、发现生活中的数字,知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。 3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动准备: 幼儿每人一套数字卡片、教学数字卡片、教学磁性数字教具活动过程: 一、猜...
设计理念: 数字无处不在,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便,数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点,我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣,引导幼儿在猜猜、找找、说说、玩玩、画画中进一步巩固对数字的认识,了解数字在日常生活...
活动目标1.让孩子发现数字在生活中的有趣和有用。 2.对数字变化后形状感兴趣,并乐意产生想象。 活动准备PPT课件,笔,纸。 活动过程一、导入(一)请看大屏幕中出示格子,提问:数一数,一共看到了几个格子? 师:每个格子里都有一个不同的数字宝宝,请你找...
数学:数字宝宝去旅行(中班)设计意图: 数学活动对幼儿来说,是绝对的抽象思维,而数字则是数学活动的基...
数学:数字宝宝去旅行(中班)设计意图: 数学活动对幼儿来说,是绝对的抽象思维,而数字则是数学活动的基...
设计理念: 数字无处不在,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便,数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点,我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣,引导幼儿在猜猜、找找、说说、玩玩、画画中进一步巩固对数字的认识,了解数字在日常生活...