活动目标: 1、学说儿歌,感受儿歌的韵律。 2、能用简单的模仿动作表现儿歌,体验表演的乐趣。 活动准备: 1、学说儿歌,感受儿歌的韵律。 2、能用简单的模仿动作表现儿歌,体验表演的乐趣。 活动进程: 一、教师带领幼儿听音乐,模仿各种小动物。 1、听音乐...
小老鼠,上灯台, 偷油吃,下不来, 骨碌骨碌滚下来。...
活动目标: 1、学说儿歌,理解儿歌内容。 2、用简单的动作表现儿歌。...
目标: 1、学习用好听的声音演唱歌曲,体验演唱的乐趣。 2、借助多媒体理解歌词内容。 3、积极参加游戏活动,体验游戏猫来了的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。...
目标: 1、学习用好听的声音演唱歌曲,体验演唱的乐趣。 2、借助多媒体理解歌词内容。 3、积极参加游戏活动,体验游戏猫来了的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。...
活动目标: 1、学习用自然的声音演唱歌曲,借助多媒体以及教具理解歌词内容。 2、尝试用身体的不同部位做灯台。 3、积极参加游戏活动,体验游戏猫来了的紧张的情绪。 重点:目标1 难点:目标3 活动准备: 多媒体课件,小老鼠指偶一手一只 钢琴伴奏 灯台教具...
活动目标: 1、学习用自然的声音演唱歌曲,初步了解游戏规则,在教师带领下学习分角色游戏。 2、借助灯台等道具理解游戏的内容和情节,尝试用动作表现情节。 3、乐意参加游戏活动,体验游戏猫来了的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。 活动准备: 1、 课件《...
活动目标: 1.理解儿歌内容,感知儿歌韵律。 2、能用动作表现滚的状态,体验表演的乐趣。 活动准备: 课件、小老鼠上灯台的背景图、背景音乐、棉沙包做成的轮胎。 活动过程: 一、魔术导入,激发兴趣1.出示手绢,变魔术引起幼儿学习兴趣。 2.调动幼儿生活经...
【活动目标】 1、学说儿歌,感受儿歌的韵律。 2、能用简单的模仿动作表现儿歌,体验表演的乐趣。 【活动准备】 1、小老鼠和猫的手偶(玩具)。 2、幼儿用书第3册18~19页。 3、《小老鼠上灯台》歌曲磁带。 【活动过程】 (一)开始部分:出示小老鼠与小猫的手...