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教材的分析: 现在天气冷了,在教室里总是冷冷的,所以我不放过每次和太阳亲密接触的机会。可是我在想如何引起孩子们对太阳的兴趣,了解晒太阳的各种好处呢?光靠老师说说,孩子听听是不行的,也没有给孩子交流经验并给予提升的机会。于是,我利用一日生活的...
目标: 1.让幼儿能够说完整的句子。谁在干什么? 2.让幼儿通过观察图片抓住事物最明显的一个或两个特征用语言表达出来。 重点:让幼儿能够说完整的句子。谁在干什么? 难点:让幼儿通过观察图片抓住事物最明显的一个或两个特征用语言表达出来。 准备:小猪、...