一、活动目标: 1.学会比较物体的粗细,并能正确表述比较结果。 2.能从细到粗给物体排序,知道粗细是相对的。 二、活动准备 物质准备:粗细不同的旺仔牛仔罐、吸管、积木、香肠、记号笔、蜡烛等数量若干;课件ppt;幼儿操作材料。 三、活动过程: 1.探索发现...
活动目标: 1.在正确感知10以内数量的基础上学习比较10以内数量的多少; 2.学习用添上或去掉的方法把不一样多变成一样多; 3.在游戏中体验数学活动的乐趣。 活动重点:学习把不一样多变成一样多的方法。 活动难点:归纳几种把不一样多变成一样多的方法。 活...
设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们就能自发的用稚气的小手拼出很多物体,为了满足孩子们强...
【活动目标】 1.认识5以内的序数,并能从不同方向辨别5以内物体的排列次序。 2.体验参加序数活动的乐趣。 3.在生活中学会使用序数词。 【活动准备】 5间小房子的图片;小猫、小狗、小兔、小猴、小熊的图片各一张;标有数字15的门牌卡和贺卡各2套;路标(箭头...
活动目标: 1、体验在玩中学的快乐。 2、能正确点数7以内的物体,提高点数能力。 3、学习7的形成,认读数字7。 活动重点:知道7的形成,正确点数7以内的物体。 活动难点:理解7的实际意义。 活动准备:白雪公主及七个小矮人的图片、圆点卡片、苹果卡片、数字...
活动目标: 1、理解一只和一双的区别与关系,并能正确使用。 2、在帮爸爸过生日的过程中,感受大家在一起相亲相爱的快乐。 活动准备: PPT《爸爸的生日》、操作材料人手一份 活动过程: 一、创设情境:爸爸的生日(在等待客人的过程中理解一只和一双的区别)...
活动目标 1. 认识数字5、6、7,能找出它们能表示相应数量的物体; 2. 初步了解数、量之间的关系; 3. 体验数学在生活中的用处。 活动准备 PPT、操作材料 活动重点 认识数字5、6、7,知道它们能表示相应数量的物体 活动难点 根据物体找出相应的数字 活动过程...
目标: 1、尝试在多种情境下正确数数的方法,感知数量 2、在故事情境中体验和朋友一起游戏的愉悦心情 过程: 一、 认识故事中的任务,在捉迷藏的游戏中目测群数 1、 出示图片拉拉,认识朋友 今天有个女孩来我们这里做客,她的名字叫丽丽,我们跟她打个招呼吧...
目标:1、能发现物体的排列规律,并进行复制与补充; 2、发展幼儿的观察能力和逻辑推理能力。 准备:课件 幼儿操作材料:花环地板 灯笼贴纸 小鸭图片 重难点:按规律接着排或补充规律 过程: 一、解救小鸭,感知规律。 二、送小鸭回家,观察规律并进行复制与...
一、 教学目标 1.根据花纹认识几种动物身上不同的花纹,并能根据花纹找出动物。 2.能根据图案找出图案花纹样式。 3.培养幼儿保护动物的情感。 二、 教学准备 1.PPT(动物图片、各种图案) 2.操作本、勾线笔人手一份。 三、 出示PPT,认识各种动物及花纹。 小朋...