课程故事是教师观察、分析、解读幼儿的一种途径。12月23日中午，无锡市堰桥中心幼儿园开展了“像孩子一样玩”课程故事分享研讨活动。各班老师根据本班幼儿已有经验，追随幼儿兴趣、园所及周边资源，以幼儿自发行为、教师引导、实践活动等多种形式，形成生动的课程故事，在交流中相互学习，获取经验。
每一个课程故事都以幼儿为本的立足点，孩子们通过课程活动在直接感知、实践操作、亲身体验中获得新经验，老师携手孩子共同成长。最后张蕾园长结合《指南》精神对每个课程故事做了详细的点评并给出需要结合指南进行课程反思，寻找课程问题所在等相关建议。
本次课程故事分享活动再一次提高了教师们的课程意识，老师们不仅在课程经验总结中得到了提高和锻炼，更是在课程理念与实施方法上得到了内化和升华，我们将继续前行，讲述更多美好的故事。
