活动目标：
1）通过看看、讲讲、做做等活动，学做文明的小市民。
2）鼓励幼儿尝试设计制作宣传小旗子。
活动准备：课件、彩色小旗、记号笔
活动流程：
活动过程：
一、观察讨论，辨别是非1、师：今天老师在上班的路上看到了一件事，我把它拍了下来，大家一起来看一下是什么事？（观看视频:行人乱穿马路。）提问：他们在干什么？
这样做对吗？错在哪里？
你觉得应该怎么做？
小结：他乱穿马路，是不对的，这样非常危险。我们过马路时要走斑马线，要看好红绿灯，绿灯亮了才可以走。
2、除了刚才看到的是不文明的现象，你平时在马路上还有没有看到过不文明的现象呢？
（幼儿集体讨论）小结：小朋友们在马路上看到了一些不文明的现象，都觉得是不对的，也提出了应该怎么做。
3、老师这儿还有几张图片，请你看一看，哪些是对的，哪些是错误的。
1）幼儿观看录像，讨论对与错。
2）录像中的错误地方都被你们找出来了，也说出了正确的做法，那平时我们是怎么做的呢？
二．设计制作交通安全宣传旗1）我们小朋友平时都能做一个文明的小市民。那平时在路上我们如果看到了不文明现象，你会怎么做呢？（幼儿畅所欲言，想办法）2）刚才我们的小朋友，有人提倡做一些宣传小旗子，我们现在就来试一试。 你想宣传什么？那你的宣传旗上会画什么呢？（个别幼儿回答）3）幼儿动手做宣传旗子。（老师提醒幼儿要把你想要宣传的画上去，让别人一看就知道这是要宣传什么事？）三．延伸活动1、请幼儿上来向大家宣传自己的宣传旗。
2、让我们一起去户外宣传。让更多的人来学做文明的人。
